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Educação à Distância

Volume / Número: v. 14 n. 1 (2024)
Ano: 2024
Artigos: 6

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Conteúdo

Artigos desta edição 6

Artigo científico original

Análise da incidência de plágio decorrente da maturidade acadêmica do estudante: a percepção de docentes de disciplinas on-line

Dyjalma Antonio Bassoli

O presente estudo visa analisar a incidência de plágio decorrente da maturidade acadêmica do discentes na concepção de docentes de disciplinas online em uma instituição de ensino superior do Estado de Alagoas, abrangendo disciplinas em diferentes períodos do processo acadêmico no primeiro semestre do ano de 2020. O...

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Inovação social: a ruptura de barreiras pedagógicas, geográficas, culturais, sociais e tecnológicas na formação dos povos originários do Estado de Roraima

Evandro Luís Ribeiro

O artigo discute a ruptura de barreiras pedagógicas, geográficas, culturais, sociais e tecnológicas por meio da Educação a Distância (EaD), focando no projeto de formação de povos originários de Boa Vista, Roraima, promovido pelo Claretiano – Centro Universitário. O projeto visa proporcionar acesso à Educação Superi...

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Adequação da avaliação da aprendizagem da disciplina “Metodologia e Técnica de Pesquisa” em cursos de bacharelado: relato de experiência em um ambiente híbrido

Ana Paula do Carmo Marcheti

Durante a pandemia de COVID-19, houve a necessidade de se repensar o processo educacional com a utilização de novas ferramentas e de forma multidisciplinar. Na disciplina de Metodologia e Pesquisa Científica dos cursos de Bacharelado em Direito e em Engenharia Civil da Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP), o mai...

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O uso da tecnologia como ferramenta de ensino na Educação de Jovens e Adultos

Thyesla Watsusy da Silva Faustino

Em meio a constantes transformações e evoluções, a inclusão da tecnologia como ferramenta de ensino aos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) acaba por se tornar algo de difícil realização. Isso porque muitos dos alunos da EJA são pessoas que possuem pouco ou quase nenhum nível de instrução e que muitas veze...

Artigo científico original

Curricularização da extensão universitária nos cursos de graduação do Núcleo de Educação a Distância do Centro Universitário Cesmac-AL

Dyjalma Antonio Bassoli

Este artigo apresenta os resultados de um estudo realizado com 24 professores ministrando cursos de graduação a distância em um Centro Universitário de Alagoas, Brasil. O estudo analisou como os docentes se sentiram em relação à implementação da Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018, em seus cursos individuais ...

Artigo científico original

O papel da Terapia Ocupacional na inclusão digital de pessoas idosas

Beatriz Ferreira Stoppa

Com o processo de globalização, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram potencializadas no cotidiano da população. Por ser uma área de estudos vigentes, as pesquisas apontam que indivíduos que não estão incluídos na digitalização admitem reflexos significativos no seu cotidiano, sendo um recorte pop...

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